Beschreibung
Dieser Kurs ist das digitale Übungsbuch passend zum EU-Projekt DigiUp 4.0 für Berufsorientierung in deutscher bzw. ungarischer Sprache ab der 9. Schulstufe. Der Kurs kann über das ganze Schuljahr hinweg begleitend als Lernhilfe und Unterrichtsunterstützung verwendet werden. Hier finden sich über 55 Übungen (und Lösungen) zu Elektronik/Robotik, 3D-Druck, Metall kreativ u.v.m. mit Einschätzungen davor und danach. Am Ende werden die Einschätzungen in einem Spinnennetzdiagramm angezeigt. Als Bestandteil der eSquirrel-Plattform profitieren Sie bei diesem Kurs von allen Features für Lehrende, wie der automatischen Korrektur von Hausübungen oder dem Erstellen von Arbeitsblättern. Dieser Kurs ist ein Angebot in Kooperation mit dem Europa Büro der Bildungsdirektion für Wien und den Projektpartnern aus dem Burgenland und den ungarischen Komitaten Vas und Zala.
Bestellungen im Marktplatz Lernapps können ausschließlich von Lehrpersonen getätigt werden, die zuvor im Bildungsportal durch die jeweilige Direktion freigeschaltet wurden.
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Informationen für Lehrende
Die fachlichen Kompetenzen beziehen sich auf die Auseinandersetzung mit digitalen und technischen Entwicklungen im Zusammenhang mit Industrie 4.0 sowie auf erste Schritte der beruflichen Orientierung in technisch geprägten Arbeitsfeldern.
Mithilfe der über 55 Übungen erwerben Lernende folgende Schlüsselkompetenzen:
• Grundlegendes Verständnis für Digitalisierung und deren Bedeutung für Arbeitswelt und Berufsbilder.
• Einordnung technischer Begriffe und Konzepte aus Bereichen wie Elektronik, Automatisierung und moderner Fertigung.
• Orientierung in unterschiedlichen technisch-digitalen Tätigkeitsfeldern.
• Einschätzung eigener Interessen und Fähigkeiten im Hinblick auf digitale und technische Themen.
• Bewusstsein für Anforderungen und Möglichkeiten technischer Berufsfelder.Der Kurs stärkt zusätzlich übergreifende Kompetenzen:
• Reflexionsfähigkeit durch die Auseinandersetzung mit eigenen Stärken und Interessen.
• Entscheidungsfähigkeit im Rahmen erster beruflicher Orientierung.
• Problemlösefähigkeit beim Bearbeiten einfacher technikbezogener Fragestellungen.
• Selbstständiges Arbeiten im Rahmen strukturierter Lern- und Selbsteinschätzungsphasen.
Die Nutzung der Lernapp unterstützt außerdem die digitale Lernkompetenz und fördert den verantwortungsvollen Umgang mit digitalen Medien.
Der Kurs führt Lernende schrittweise an zentrale Aspekte der digitalen und technischen Arbeitswelt heran und verbindet Berufsorientierung mit grundlegenden Technologieeinblicken. Ein thematischer Schwerpunkt liegt auf der Einführung in Digitalisierung und Industrie 4.0 sowie deren Bedeutung für moderne Arbeitsprozesse und Berufsbilder. Darauf aufbauend beschäftigen sich die Lernenden mit ausgewählten technischen Bereichen, darunter Elektronik, Automatisierung, Robotik und digitale Produktionsprozesse. Weitere Inhalte widmen sich modernen Fertigungstechnologien wie 3D-Druck und CNC-Technik sowie deren Einsatz in unterschiedlichen Berufsfeldern. Ergänzend werden handwerklich-technische Themen wie Metalltechnik und kreative Metallbearbeitung behandelt, um unterschiedliche Zugänge zu technischen Tätigkeiten aufzuzeigen. Begleitend dazu enthält der Kurs Selbsteinschätzungsphasen, in denen Lernende ihre Interessen, Fähigkeiten und Lernfortschritte reflektieren.