Beschreibung
mathe4alle bietet strukturierte Lernpfade mit Erklärvideos, Übungen und Tests – direkt einsetzbar im Unterricht. Jede Aufgabe ist fünffach hinterlegt und wird individuell generiert – Abschreiben ist praktisch unmöglich. Schülerinnen und Schüler erhalten sofort eine ausführliche, verständliche Rückmeldung mit konkreten Hinweisen zum Weiterlernen. Interaktive Formate – insbesondere im Bereich Geometrie – ermöglichen echtes Entdecken statt bloßes Anklicken. Automatische Korrekturen sparen Zeit, Lernstandsübersichten schaffen Transparenz. Sprachsensible Erklärungen unterstützen heterogene Klassen.
Ein System für nachhaltigen Lernerfolg – nicht nur für die nächste Schularbeit.
Bestellungen im Marktplatz Lernapps können ausschließlich von Lehrpersonen getätigt werden, die zuvor im Bildungsportal durch die jeweilige Direktion freigeschaltet wurden.
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Informationen für Lehrende
mathe4alle integriert die im österreichischen Lehrplan definierten übergreifenden Themen systematisch in projektorientierte Aufgabenformate. Abgedeckt werden u. a. Medienbildung (Arbeiten mit digitalen Daten und Diagrammen), Verkehrs- und Mobilitätsbildung (Geschwindigkeit, Weg-Zeit-Zusammenhänge), Umweltbildung für nachhaltige Entwicklung (Flächenverbrauch, Ressourcenberechnungen), Gesundheitsbildung (Dateninterpretation), sowie Wirtschafts-, Finanz- und Verbraucher:innenbildung (Rabatte, Mehrwertsteuer, Budgetplanung). Entrepreneurship und Finanzbildung werden durch Kalkulations- und Projektarbeiten wie Flohmarktmodelle gefördert. Bildungs-, Berufs- und Lebensorientierung wird durch realitätsnahe Kontexte aus Technik, Bauwesen und Handel unterstützt. Die übergreifenden Themen sind konsequent mit mathematischen Kompetenzbereichen verknüpft und nicht isoliert umgesetzt.
Beispiele für integrierte Projekte mit Kompetenzbezug:
Flohmarkt- und Preisvergleichsprojekte (Zahlen & Maße, Prozentrechnung, ökonomische Bildung)
Rabatt- und Mehrwertsteuerberechnungen (Modellieren, Argumentieren)
Bauwerke und technische Konstruktionen in der Geometrie (räumliches Denken, Problemlösen)
Datenanalysen zu alltagsnahen Themen (Darstellen & Interpretieren, kritisches Denken)
Budget- und Konsumprojekte (Alltagsmathematik, finanzielle Grundbildung)
Alle Projekte sind kompetenzorientiert aufgebaut und mit passenden digitalen Übungs- und Rückmeldestrukturen verknüpft.