Beschreibung
Die Vorteile auf einen Blick:
maximaler Komfort für Lehrer/innen: keine Vorbereitung
Selbständiges Erarbeiten der Inhalte
Motivierendes Lernen durch Storytelling mit altersgerechtem Lern-Avatar Lenny Luchs
Förderung des vernetzten Denkens durch fächerverbindende Übungen
Förderung der Problemlösungskompetenz & des Critical Thinkings
Förderung der Gestaltungskompetenz durch kreative Aufgaben
Differenzierung durch Wahlaufgaben
Audios und Wortschatzübungen speziell für DAF-/DAZ-Schüler/innen
Automatische Rückmeldung an Lernende
Entwickelt mit wissenschaftlicher Expertise der Johannes Kepler Universität Linz und getestet von über 400 Schüler/innen und Lehrer/innen
Sämtliche Interactives sind modular einsetzbar und bearbeitbar. Für die Bearbeitung der Inhalte in vollem Umfang kann man pro Interactive etwa 2 bis 3 Unterrichtseinheiten rechnen.
Bestellungen im Marktplatz Lernapps können ausschließlich von Lehrpersonen getätigt werden, die zuvor im Bildungsportal durch die jeweilige Direktion freigeschaltet wurden.
Support
Bilder
Informationen für Lehrende
Fachliche Kompetenzen
• Digitale Identität: Sicherer Umgang mit Online-Präsenzen, Passwortschutz, Reflexion über Social Media.
• Gerätekompetenz: Bedienung und Verwaltung von digitalen Geräten, Dateiorganisation und -management.
• Digitale Werkzeuge: Recherche im Internet, Nutzung von Apps, Kommunikation über digitale Medien, erste Erfahrungen mit KI.
• Medienkompetenz: Kritischer Umgang mit Medien, Erkennen von Cybermobbing und Fake News.
• Informatik-Grundlagen: Logisches Denken, Algorithmenverständnis, Programmier- und Robotikaufgaben.
Übergreifende Kompetenzen
• Selbstständiges Lernen durch interaktive Aufgaben und Storytelling.
• Kreativität und Medienproduktion durch eigene Beiträge und Projekte.
• Reflexionsfähigkeit und kritisches Denken.
• Kooperation und Kommunikation in Gruppenaufgaben.
• Digitale Sozialkompetenz und verantwortungsvolles Handeln im Netz.
Thematische Schwerpunkte
Die Lernapp „Lennys digitale Abenteuer“ (Band 1) umfasst fünf zentrale Bereiche:
1. Digitale Identität: Alltag online vs. offline, Social Media, Passwortsicherheit, Gaming-Identität.
2. Digitale Geräte: Einführung in Smartphone, Laptop und PC, Dateiverwaltung und EVA-Prinzip.
3. Digitale Werkzeuge: Internetrecherche, App-Nutzung, digitale Kommunikation, KI-Anwendungen.
4. Digitale Medien: Medienreflexion, Cybermobbing, Fake News, Medientagebuch.
5. Digitale Grundlagen/Informatik: Programmierlogik, Algorithmen, Robotik, Spielentwicklung.