Beschreibung
Dieser Kurs ist auch in "eSquirrel A L L - I N C L U S I V E" enthalten (Filter Unterrichtsgegenstand: Fächerübergreifend). Er ist das digitale Übungsbuch passend zum Schulbuch Genial! Deutsch 4 – Sprachbuch für Deutsch in der 8. Schulstufe MS/AHS. Der Aufbau des Kurses ist an das Schulbuch angelehnt. Die Übungen decken jedes Kapitel ab, damit der Kurs über das ganze Schuljahr hinweg begleitend als Lernhilfe und Unterrichtsunterstützung verwendet werden kann.
Hier finden sich über 440 lehrplankonforme Übungen (und Lösungen) zu Grammatik: Nomen, Verben, Adjektive, Wortarten, Satzglieder, Satzgefüge, Hauptsatzreihen, indirekte Rede u.v.m. Zusätzlich werden Rechtschreibung, Wortschatz und neue Arbeitstechniken geübt. Alle Übungen sind mit den Seiten im Schulbuch verknüpft, in dem online geblättert werden kann.
Als Bestandteil der eSquirrel-Plattform profitieren Sie bei diesem Kurs von allen Features für Lehrende, wie der automatischen Korrektur von Hausübungen oder dem Erstellen von Arbeitsblättern.
Dieser Kurs ist ein Angebot in Kooperation mit dem Bildungsverlag LEMBERGER.
Bestellungen im Marktplatz Lernapps können ausschließlich von Lehrpersonen getätigt werden, die zuvor im Bildungsportal durch die jeweilige Direktion freigeschaltet wurden.
Bilder
Informationen für Lehrende
Die fachlichen Kompetenzen beziehen sich auf die Vertiefung zentraler Bereiche des Deutschunterrichts der 8. Schulstufe sowie auf den Ausbau sprachlicher Handlungskompetenz in schulischen und lebensnahen Kontexten. Mithilfe der über 440 Übungen erwerben Lernende folgende Schlüsselkompetenzen:
• Sicheres Anwenden grammatischer Grundlagen, einschließlich Wortarten, Satzglieder, Aktiv und Passiv, Konjunktiv sowie indirekter Rede.
• Erkennen und Verwenden komplexerer Satzstrukturen wie Hauptsatzreihen, Satzgefüge sowie satzwertiger Infinitiv- und Partizipialgruppen.
• Anwenden zentraler Rechtschreibbereiche, darunter Dehnung, Schärfung, Groß- und Kleinschreibung, Getrennt- und Zusammenschreibung sowie Fremdwörter.
• Verstehen und Verarbeiten unterschiedlicher Textarten, darunter Gebrauchstexte, Sachtexte und literarische Texte.
• Verfassen adressatenorientierter Texte wie Bewerbungen, Geschäftsbriefe und Schilderungen.
• Entnehmen und Aufbereiten von Informationen aus Texten, Schaubildern und Diagrammen.
Der Kurs stärkt zusätzlich übergreifende Kompetenzen:
• Textverständnis und Lesekompetenz in unterschiedlichen Anforderungssituationen.
• Sprachbewusstsein und Ausdrucksfähigkeit im mündlichen und schriftlichen Bereich.
• Selbstständiges Arbeiten und Überprüfen des eigenen Lernstands durch Lernzielkontrollen.
Die Nutzung der Lernapp unterstützt außerdem die digitale Lernkompetenz und fördert den verantwortungsvollen Umgang mit digitalen Medien.
Der Kurs beginnt mit der Wiederholung von Inhalten aus der 7. Schulstufe.
Im Modul „Sprechen und Sprache“ werden Schlüsselbegriffe aus dem Berufsleben behandelt. Außerdem arbeiten die Lernenden an Textverständnis anhand des Themas „Frieden“ und setzen sich kreativ mit Sprache auseinander.
Das Modul „Arbeitstechniken“ fokussiert auf Textverständnis zum Thema „Stress“ sowie auf das Entnehmen von Informationen aus Gebrauchstexten, Schaubildern und Diagrammen.
Im Modul „Texte verfassen“ stehen Wortschatzarbeit zur Schilderung und zur Personencharakteristik im Mittelpunkt. Zusätzlich werden Bewerbungen und Geschäftsbriefe verfasst. Ergänzend werden Redensarten zu den Themen Wetter und Kopf geübt.
Der Bereich „Wortgrammatik“ behandelt Wortarten, Nomen, Verben und Adjektive sowie satzwertige Infinitiv- und Partizipialgruppen. Außerdem werden Aktiv, Passiv und Konjunktiv geübt.
In der „Satzgrammatik“ arbeiten die Lernenden mit Satzgliedern, indirekter Rede, Hauptsatzreihen und Satzgefügen. Das Bestimmen von Satzgliedern und das Verbinden von Sätzen werden gezielt geübt.
Das Modul „Rechtschreiben“ umfasst Nachschlagen, schwierige Laute, Dehnung, Groß- und Kleinschreibung, Schärfung, Getrennt- und Zusammenschreibung sowie Fremdwörter.
Abschließend ermöglichen mehrere Lernzielkontrollen die Überprüfung des eigenen Lernstands.