Beschreibung
Der Kurs „KI-Grundlagen – Verstehen, Hinterfragen, Mitgestalten“ vermittelt Schüler/innen zentrale Konzepte der Künstlichen Intelligenz – praxisnah, interaktiv und altersgerecht.
Die Lernenden entdecken in Simulationen, wie KI-Systeme funktionieren, wie Maschinen lernen und welche Rolle Datenqualität und Mustererkennung spielen. Sie trainieren eigene Modelle, experimentieren mit generativer KI und reflektieren Chancen, Risiken und Grenzen.
Der Kurs verbindet technisches Grundverständnis mit kritischem Denken und gesellschaftlicher Reflexion. Themen wie Bias, Halluzinationen, Fairness, „Human-in-the-Loop“ und verantwortungsvoller KI-Einsatz werden verständlich vermittelt.
Didaktisches Prinzip: Erleben → Verstehen → Anwenden
Vorteile für Lehrkräfte
– sofort einsetzbar, kein Vorbereitungsaufwand
– keine Vorkenntnisse erforderlich
– automatische Auswertung und Dashboard
– optionale Teilnahme an Challenges
Bestellungen im Marktplatz Lernapps können ausschließlich von Lehrpersonen getätigt werden, die zuvor im Bildungsportal durch die jeweilige Direktion freigeschaltet wurden.
Bilder
Informationen für Lehrende
Der Kurs „KI-Grundlagen – Verstehen, Hinterfragen, Mitgestalten“ ist klar an den Anforderungen des österreichischen Lehrplans für Digitale Grundbildung (Sekundarstufe I) sowie Informatik in der Sekundarstufe II ausgerichtet.
Er adressiert zentrale Kompetenzbereiche beider Lehrpläne, insbesondere:
– das Verständnis von digitalen und intelligenten Systemen
– die Auseinandersetzung mit gesellschaftlichen Auswirkungen von Informatik
– den reflektierten Umgang mit digitalen Medien und Informationen
– Grundlagen algorithmischen Denkens und maschinellen Lernens
– rechtliche und ethische Aspekte (Datenschutz, Urheberrecht, Verantwortung)
Die TalentsLounge unterstützt sowohl fachliche als auch übergreifende Bildungsziele, indem sie technisches Grundverständnis mit kritischer Reflexion und praktischer Anwendung verbindet.
Darüber hinaus orientiert sich der Kurs an europäischen Referenzrahmen wie DigComp sowie an aktuellen Anforderungen im Bereich AI Literacy (u. a. im Kontext des EU AI Act).
Die TalentsLounge fördert den Erwerb von fachlichen sowie übergreifenden Kompetenzen im Sinne einer ganzheitlichen digitalen Bildung:
Fachliche Kompetenzen
– Verständnis grundlegender Funktionsweisen von KI-Systemen und maschinellem Lernen
– Einordnung und Bewertung generativer KI und algorithmischer Systeme
– Analyse von Datenqualität, Trainingsprozessen und deren Auswirkungen
– Fähigkeit, KI-Ergebnisse kritisch zu prüfen und zu bewerten (z. B. Bias, Halluzinationen)
– reflektierter Einsatz von KI-Tools in unterschiedlichen Anwendungskontexten
– Kenntnis rechtlicher Rahmenbedingungen (Datenschutz, Urheberrecht, verantwortungsvoller Einsatz)
Übergreifende Kompetenzen
– kritisches Denken und reflektierte Urteilsbildung
– Medienkompetenz und Fähigkeit zur Bewertung von Informationen (z. B. Erkennen von Desinformation)
– Problemlösekompetenz und analytisches Denken
– verantwortungsbewusstes Handeln im digitalen Raum
– Auseinandersetzung mit gesellschaftlichen und ethischen Fragestellungen
– selbstständiges und eigenverantwortliches Lernen
Die TalentsLounge unterstützt dabei insbesondere die Entwicklung eines reflektierten und verantwortungsvollen Umgangs mit digitalen Technologien.
Die TalentsLounge behandelt zentrale Themen der Künstlichen Intelligenz in strukturierter und altersgerechter Form. Die Inhalte orientieren sich an aktuellen technologischen Entwicklungen sowie an der Lebenswelt der Schüler/innen.
Zu den thematischen Schwerpunkten zählen u. a.:
– Grundlagen der Künstlichen Intelligenz und des maschinellen Lernens
– Supervised Learning und Reinforcement Learning
– Generative KI und Sprachmodelle
– Computer Vision
– Datenqualität und Trainingsdaten
– Bias, Fairness und algorithmische Verzerrungen
– Halluzinationen und Grenzen von KI-Systemen
– Kritische Bewertung von KI-Ergebnissen
– Menschliche Kontrolle von KI-Systemen („Human-in-the-Loop“)
– Gesellschaftliche Auswirkungen von KI und automatisierten Entscheidungen
Die Inhalte werden durch interaktive Aufgabenformate, Simulationen und praxisnahe Beispiele vermittelt. Dadurch wird sowohl ein grundlegendes Verständnis als auch die Fähigkeit zur Anwendung und Reflexion gefördert.